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跨學科背景下工業(yè)設計教育改革研究綜述

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關鍵詞:跨學科;工業(yè)設計;設計教育;教育改革

中圖分類號:G64 文獻標識碼:A

文章編碼:1672-7053(2022)02-0045-03

在經(jīng)歷過一個多世紀后,工業(yè)設計教育也逐漸形成了自己的體系,并且逐步完善。然而,隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,科學技術(shù)進步顯著,工業(yè)設計也有了全新的涵義和意義。從中國知網(wǎng)檢索工業(yè)設計教育得出學術(shù)期刊論文1163篇,碩士論文32篇。(剩余4721字)

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