綜合性大學(xué)音樂學(xué)科“創(chuàng)演一體、教研并舉”實(shí)踐育人模式的探索

——以華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院為例

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摘要：華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院自成立以來，立足于綜合性大學(xué)的多學(xué)科平臺(tái)，堅(jiān)持“以原創(chuàng)作品創(chuàng)演為引擎，帶動(dòng)多學(xué)科協(xié)同發(fā)展與人才培養(yǎng)”的辦學(xué)思路，積極探索并逐漸形成了“創(chuàng)演一體、教研并舉”的實(shí)踐育人模式。近年來，學(xué)院積極提升音樂學(xué)科內(nèi)部機(jī)制的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，為綜合性大學(xué)音樂學(xué)科培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型藝術(shù)人才提供了范例。（剩余5322字）