區(qū)域性·資料性·學術性·育人性

——基于湖南少數(shù)民族舞蹈在線課程的思考

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[摘 要]湖南少數(shù)民族舞蹈在線課程（以下簡稱“課程”）是一門扎根于田野，針對湖南省內有代表性的五個少數(shù)民族（苗、瑤、侗、土家、白）舞蹈的身體語言結構、文化意義、美育等內容的普及性課程，具有區(qū)域性、資料性、學術性、育人性的特點，課程建立在翔實的田野調查基礎之上，聚焦族群肢體動作、演繹風格與文化內涵，強調教學內容資料的特色與原生性，為舞蹈人類學（民族舞蹈學）、舞蹈文化生態(tài)學研究提供了翔實的第一手資料。（剩余8834字）