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基于語輪語步理論深度拓展讀后續(xù)寫細(xì)節(jié)

——以2022年新高考全國Ⅰ卷讀后續(xù)寫為例

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為了描述特定體裁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征，Swales（1990）提出“語輪——語步分析法”。語輪（move）是由一組表現(xiàn)同一意旨取向的語言特征組成的且表達(dá)一定交際功能的語篇片段，是一個由一系列詞匯、主題意義和修辭特征所標(biāo)明的具有統(tǒng)一意義傾向的語篇片段。如果一個或一組句子傳達(dá)同一個交際信息，那么它們就被確定為一個語輪。（剩余6792字）

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