改革開(kāi)放起步前后中美教育交流與中國(guó)人美國(guó)觀的轉(zhuǎn)變

【摘 要】改革開(kāi)放起步前后，中國(guó)開(kāi)始調(diào)整關(guān)于美國(guó)的敘述，形成了對(duì)美國(guó)的新看法。這一觀念層面的轉(zhuǎn)變離不開(kāi)教育領(lǐng)域的中美交流。中國(guó)共產(chǎn)黨先基于地緣政治和國(guó)際秩序考量，后出于現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需求，在調(diào)整時(shí)代主題的基礎(chǔ)上豐富了對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)，開(kāi)啟了中美教育領(lǐng)域的交流。中美教育系統(tǒng)的開(kāi)放與合作、知識(shí)體系更新以及話語(yǔ)表述轉(zhuǎn)換等一系列變化形塑了新的觀念塑造機(jī)制，改變了中國(guó)民眾對(duì)于美國(guó)的刻板印象，同時(shí)也帶來(lái)了新問(wèn)題。（剩余13695字）