《植物媽媽有辦法》系列演示裝置

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在一次教學(xué)聽課實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)教師在教授教育部審定義務(wù)教育教科書——語文二年級上冊教材第三課《植物媽媽有辦法》時，大多通過精美的課件或用視頻展示蒲公英、蒼耳和豌豆三種植物是如何傳播種子的。該課程在每年下學(xué)期才學(xué)習(xí)，但蒲公英的種子一般春天易得，蒼耳的種子此時還未成熟，豌豆豆莢也正處于生長階段。如何直觀地讓學(xué)生感受不同植物種子的傳播方式？

為了解決上述問題，我發(fā)明了對應(yīng)的學(xué)具和教具。（剩余1238字）