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自信培養(yǎng)，是一個逐漸累積的過程

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區(qū)域活動時，澤澤在建構(gòu)區(qū)安靜地搭建著一座橋，吸引了好幾個小朋友前來圍觀。看著這項“雄偉”的工程，大家也都欲欲躍試，但澤澤好像無動于衷，并沒有邀請其他人一起加入的意愿。

從孩子擅長的領(lǐng)域著手，激發(fā)信心

澤澤在生活中是個小建筑迷，對懸臂橋、三洞橋、盧溝橋和黃河大橋等各式各樣的大橋都有所了解。我知道此時的澤澤并不是不想和小伙伴一起搭建，而是沒有信心，怕帶著大家一起搭不好。（剩余698字）

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