徐霞：教育的“溫度”

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“我經(jīng)常在想，到底能給學(xué)生留下什么？有時(shí)候，學(xué)生跟我聊的最多的可能不是考出好成績(jī)，他們反而關(guān)注一些小細(xì)節(jié)，比如一次課外實(shí)踐活動(dòng)、一次戲劇演出、一場(chǎng)辯論賽等。這讓我意識(shí)到，要為學(xué)生創(chuàng)造更加多彩的舞臺(tái)，告訴他們，除了學(xué)習(xí)，社會(huì)閱歷、社會(huì)實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感都是值得銘記的青春記憶?！睆慕?7載，江陰高級(jí)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記徐霞在教授學(xué)科知識(shí)之外，還特別注重學(xué)生的德育發(fā)展，她總是能用學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，向他們傳遞教育的“溫度”。（剩余2356字）