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探究?jī)和饔^性句法成分浮現(xiàn)的路徑

——基于雙向生長(zhǎng)理論模式的分析

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提 要:本文從跨語(yǔ)言比較視角考察、分析兒童語(yǔ)言中主觀性句法成分(即CP層的結(jié)構(gòu)成分)的獲得與生長(zhǎng)。文章在對(duì)北京兒童語(yǔ)言發(fā)展長(zhǎng)期跟蹤數(shù)據(jù)充分分析的基礎(chǔ)上,指出兒童在咿呀學(xué)語(yǔ)階段的發(fā)聲(vocalization)和獨(dú)詞階段的嘆詞為CP層的浮現(xiàn)提供生物語(yǔ)言學(xué)(biolinguistic)基礎(chǔ),雙詞階段產(chǎn)出的句末語(yǔ)氣詞則是在結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)為CP層成分。(剩余14802字)

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