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“老師,打球去嗎?”家偉從辦公室門口露出個腦袋,繼而又伸出一只手,揮了揮手中的羽毛球拍。
“馬上,等我改完這幾份作業(yè)?!蔽覒?yīng)了一聲,余光瞥見他開心地蹦了蹦。
我在一所職業(yè)高中教英語,家偉是新來的高一學(xué)生。開學(xué)僅一個月,我們就結(jié)為“羽毛球搭子”。
家偉坐在教室里靠后的位置,起初并不顯眼。(剩余2310字)
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