基于改進(jìn)后灰狼群體智能算法的校園節(jié)能系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

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【關(guān)鍵詞】節(jié)能；節(jié)能系統(tǒng)；灰狼算法；算例驗(yàn)證

引言

校園能源浪費(fèi)問(wèn)題一直是社會(huì)的熱點(diǎn)話題之一，校園內(nèi)的用電設(shè)施種類(lèi)多，人員密度大，人員流動(dòng)性強(qiáng)等因素都使校園的能源使用難以進(jìn)行管控。如今國(guó)內(nèi)外對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的研究主要分為以下三個(gè)方面，一是對(duì)單一用電設(shè)備進(jìn)行智能化改造，如聲光控節(jié)能燈具；二是在管理層面更好地安排校內(nèi)人員使用用電設(shè)備；三是設(shè)計(jì)整套的節(jié)能系統(tǒng)來(lái)調(diào)控校園能源的使用。（剩余2762字）