基于SNA的高校書籍借閱數(shù)據(jù)分析研究

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關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)分析；社會網(wǎng)絡(luò)分析；社群圖；測度指標(biāo)；圖書推薦

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2023）24-0064-03

0 引言

當(dāng)今高校面臨數(shù)字化改革的需求，高校圖書館也面臨著從傳統(tǒng)服務(wù)向個性化、信息化服務(wù)轉(zhuǎn)型的問題。圖書館對自身數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析，通過量化指標(biāo)指導(dǎo)各類服務(wù)調(diào)整，是現(xiàn)今高校圖書館轉(zhuǎn)型的必由之路，使用社會網(wǎng)絡(luò)分析法（Social Network Analysis，SNA）分析書籍借閱數(shù)據(jù)，不僅可以獲得大量量化的測度指標(biāo)，也可以繪制可視化的社群圖，具體以浙江院圖書館數(shù)據(jù)為例，討論多向需求書籍、潛在需求書籍、打包套餐類書籍等書籍推薦工作的啟示，為高校圖書館數(shù)字化改革提供了一種方案。（剩余4912字）