“數(shù)字思政”視域下大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育路徑探究

［摘 要］“數(shù)字思政”視域下，加強(qiáng)大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育，對于提升人才的實(shí)踐創(chuàng)新能力、促進(jìn)高校的思政教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、維護(hù)國家的數(shù)字意識形態(tài)安全具有重要意義。高校應(yīng)在主體層面提升從教師到學(xué)生的數(shù)字認(rèn)同，在過程層面加強(qiáng)從課堂到實(shí)踐的數(shù)字育人，在技術(shù)層面完善從平臺到空間的數(shù)字賦能，進(jìn)一步做好大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育，助力數(shù)字中國建設(shè)。（剩余7135字）