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[摘 要] 與普通兒童相比,孤獨癥兒童在社會交往、情緒、語言溝通等方面存在障礙。實證研究表明,繪本干預(yù)對孤獨癥兒童的社交技能、情緒能力、語言溝通等方面的發(fā)展有著重要意義。通過對國內(nèi)外近十年孤獨癥兒童繪本干預(yù)相關(guān)研究的梳理,分別從研究對象、實驗設(shè)計、干預(yù)環(huán)境、干預(yù)目標(biāo)、干預(yù)手段和干預(yù)結(jié)果等方面進行分析,進而提出相應(yīng)的建議和展望,以期為后續(xù)相關(guān)的研究提供參考。(剩余12634字)
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孤獨癥兒童繪本干預(yù)的實證研究探析
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