借助數(shù)學(xué)思想方法，解決幾何問(wèn)題

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本章是在小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”知識(shí)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步探究，是初中幾何學(xué)習(xí)的入門(mén)知識(shí)。下面，我們以幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題為載體，借助數(shù)學(xué)思想方法的滲透，幫助同學(xué)們更好地攻克本章的幾個(gè)難點(diǎn)。

問(wèn)題一：與線(xiàn)段中點(diǎn)有關(guān)的分類(lèi)討論

例1 在一條直線(xiàn)上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，M為AB的中點(diǎn)，N為BC的中點(diǎn)，若AB=a，BC=b，試用a、b的代數(shù)式表示MN的長(zhǎng)度。（剩余1434字）