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七年級的時候，我們已經(jīng)積累了一些寫景技法，諸如“選取典型景物”“調(diào)動多感官描寫”“嘗試使用修辭”等，但這些僅僅是“入門之法”，對于更加宏觀的景物描寫，我們還要從變換觀察視角、嘗試正面和側(cè)面結(jié)合、力求融情于景等多方面去實(shí)踐。
眾所周知，寫景首先要抓住景物的特征。如：
“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。（剩余3340字）
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多法繪景 寄寓真情
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