閱讀記
我上小學一年級時,有一天撿到一張舊報紙,閑來無事,就把自己認得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動,那種震動直到現(xiàn)在我還能清晰記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語。這種交流是之前在家長、老師及同學們那里從不曾體會過的。那可能是我的第一場閱讀,猶如小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小孔隙。(剩余859字)
試讀結(jié)束
我上小學一年級時,有一天撿到一張舊報紙,閑來無事,就把自己認得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動,那種震動直到現(xiàn)在我還能清晰記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語。這種交流是之前在家長、老師及同學們那里從不曾體會過的。那可能是我的第一場閱讀,猶如小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小孔隙。(剩余859字)