三元交互影響下的旅游管理碩士滿意度研究

——以重慶三峽學(xué)院為例

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摘  要：作為衡量研究生教育質(zhì)量的重要指標(biāo)，學(xué)習(xí)滿意度不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展，還影響高校的聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量。高校所提供的學(xué)習(xí)環(huán)境可能對(duì)研究生的專業(yè)認(rèn)同和學(xué)習(xí)滿意度產(chǎn)生顯著影響。基于三元交互決定論的理論框架，結(jié)合旅游管理碩士研究生的特點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境、專業(yè)認(rèn)同和學(xué)習(xí)滿意度之間的關(guān)系模型，并提出了相應(yīng)的研究假設(shè)。（剩余13242字）