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【摘要】“高校立身之本在于立德樹人”, 高校教學(xué)需將課程建設(shè)與思政建設(shè)同向而行, 這是新時期高等教育的根本任務(wù)。 會計作為國際通用的商業(yè)語言, 會計教學(xué)過程即是價值傳遞過程。 通過剖析“會計學(xué)原理”課程思政的價值意蘊, 提出塑造學(xué)生價值觀念需把握“三觀”統(tǒng)一, 思政元素融入需注重“四步”同行, 切實解決“兩張皮”問題。(剩余12497字)
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“會計學(xué)原理”課程思政建設(shè): 價值意蘊與教學(xué)實踐
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