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公益廣告教學(xué)中課程思政育人路徑探索

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摘要:公益廣告與思政教育有著天然的聯(lián)系,在導(dǎo)向上保持著高度的一致。在創(chuàng)新公益廣告教學(xué)、提高教學(xué)效果時(shí),任課教師可以增加教學(xué)研討、更新教學(xué)案例、重視實(shí)踐操作等多元實(shí)踐路徑用以保證教學(xué)成果的輸出。特別在禁煙公益廣告案例教學(xué)中,任課教師可以在潛移默化中傳輸關(guān)注個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)人自律意識(shí),關(guān)注人際關(guān)系和諧、追求幸福人生,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)、切身參與公益事,端正社交意識(shí)、提高個(gè)人修養(yǎng),建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、傳播寬容利他的思政理念,從而完成立德樹人的新時(shí)代教育任務(wù)。(剩余5452字)

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