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繪本閱讀服務(wù)實踐與探索

——以防城港市圖書館為例

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隨著社會的發(fā)展進(jìn)步和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變，人們逐漸認(rèn)識到早期閱讀對于兒童發(fā)展的重要性。公共圖書館作為社會教育的重要機(jī)構(gòu)，應(yīng)積極開展繪本閱讀服務(wù)，滿足兒童讀者的閱讀需求。[1]作為一個地級市圖書館，防城港市圖書館近年來積極開展繪本閱讀服務(wù)，特別是在地方民族繪本方面，為兒童讀者提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀資源和服務(wù)。（剩余4663字）

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