圖書館情報(bào)服務(wù)模式創(chuàng)新研究

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近年來，泛在知識環(huán)境不斷發(fā)展，其受到的關(guān)注也越來越多。從相對宏觀的角度進(jìn)行分析，可以將泛在知識環(huán)境理解為實(shí)體空間、時(shí)間、設(shè)備依存度較低的知識環(huán)境，其最大的特點(diǎn)就是使得用戶能夠在不知不覺中存在于獲取知識的環(huán)境中，以更加自然親和的狀態(tài)實(shí)現(xiàn)對知識的獲取，以更加輕松的心態(tài)參與到相對應(yīng)的學(xué)習(xí)中來。這種不會給用戶帶來額外負(fù)擔(dān)的知識環(huán)境也在極大程度上對傳統(tǒng)圖書館的管理產(chǎn)生了沖擊。（剩余4390字）