批判詩(shī)學(xué)：開(kāi)端、意圖與方法

——趙勇教授訪談錄

【摘要】批判詩(shī)學(xué)的早期開(kāi)端也許可以追溯到《介入偏離與閱讀傾斜》，因?yàn)榇宋碾[含著20世紀(jì)80年代的某種問(wèn)題意識(shí)。而所謂介入，自然是來(lái)自于薩特。在“后理論”時(shí)代，當(dāng)越來(lái)越多的作家、學(xué)者具有了某種“后知識(shí)分子”的特征時(shí)，把薩特的介入拿過(guò)來(lái)就更具有某種現(xiàn)實(shí)意義。至于批判詩(shī)學(xué)形成的原因，其一是現(xiàn)實(shí)層面，其二在學(xué)理層面。（剩余15811字）