說話瓣膜并賦能呼吸康復訓練在氣管切開患者拔管中的應用分析

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【摘要】 目的 研究說話瓣膜并賦能呼吸訓練在氣管切開患者拔管中的應用價值。方法 將2020年3月—2022年5月贛州市南康區(qū)第一人民醫(yī)院收治的94例行氣管切開術患者納入研究，隨機分為對照組和觀察組，各47例。對照組患者在達到試堵管指征后進行呼吸訓練，至達到拔管指征并拔管，觀察組在對照組治療基礎上加用說話瓣膜干預，比較2組患者干預前和干預15 d后半定量咳嗽強度評分（semiquantitative cough strength score，SCSS）、吞咽功能評分和臨床肺部感染評分（clinical pulmonary

infection score，CPIS），以及拔管后3 d的呼吸困難、血氧飽和度、重新置管情況并記錄并發(fā)癥發(fā)生率。（剩余5206字）