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《學(xué)記》中的教育智慧

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【導(dǎo)讀】《學(xué)記》是研究中國古代教育思想和教育實(shí)踐的寶貴資料,被稱為“中國古代教育學(xué)的雛形”。作為先秦教育理論與教育實(shí)踐的總結(jié)性論著,《學(xué)記》處處滲透著教育智慧。

學(xué)界對于《學(xué)記》的作者歸屬看法不一。據(jù)郭沫若考證,《學(xué)記》的作者是孟子的學(xué)生樂正克,教育家顧樹森認(rèn)為它“寫作于戰(zhàn)國后期而為樂正子一派儒者的作品”。(剩余2868字)

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