解碼拒學(xué)行為：家庭、學(xué)校與孩子心理的互動

打開文本圖片集

子晟是一名初中生，最近頻繁缺課，這一情況引起了班主任的注意。班主任在電話中對子晟的爸爸說：“子晟缺課次數(shù)太多了，根據(jù)規(guī)定，我們需要詳細(xì)了解情況。子晟沒來上學(xué)，是待在家里，還是去了別的地方？”子晟的爸爸顯得有些無奈：“他待在家里，沒出去。上了初一后，課業(yè)壓力變大，他適應(yīng)不了，所以才不想去學(xué)校。他缺課次數(shù)越來越多，就算去了學(xué)校也聽不懂，只能在課堂上睡覺。（剩余1446字）