高校公共體育課教改路徑研究

——以公體游泳課為例

On the Education Reform Methods for Swimming Class of Public P. E. Course of Universities

LI Zhong

（Guangxi University， Nanning 530004， Guangxi， China）

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，闡述公體課的教學(xué)現(xiàn)狀，以高校公體游泳課為研究對(duì)象和案例，指出公體課存在的教師主體角色認(rèn)知存在偏差、學(xué)生對(duì)于公共體育課態(tài)度不夠積極、學(xué)校對(duì)于公體課不夠重視三大問題。（剩余6446字）