基于思想、師德、教學、科研“四過硬”的師資建設農(nóng)業(yè)機械化及其自動化課程思政示范專業(yè)

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摘 要： 國家的人才培養(yǎng)始終堅持“把思想政治教育貫穿教育教學全過程”。中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)始建于1952 年，依托72 年的沉淀和積累，始終以立德樹人為根本，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，構建了以思想、師德、教學和科研“四過硬”的師資建設農(nóng)業(yè)機械化及其自動化課程思政示范專業(yè)。主要措施包括鑄造高思想覺悟、強師風師德、高教學技能和強科研能力的師資隊伍，夯實培養(yǎng)學生強國先強農(nóng)、知農(nóng)愛農(nóng)為農(nóng)的創(chuàng)新意識和解決復雜工程問題實踐能力的思政育人目標，建設思政引領的課程育人大綱，建立思政化、常態(tài)化的教學研究模式，構建跨系、跨學院、跨學科的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)+新工科+新農(nóng)科教學團隊，包括“強機械”“強自動化”和“強農(nóng)業(yè)實踐”3 個教學團隊，夯實全環(huán)節(jié)、多種形式的實習實踐，強化課程思政總結，在相關高校進行示范推廣，旨在推進我國農(nóng)業(yè)機械化及其自動化課程思政示范專業(yè)人才培養(yǎng)水平。（剩余8003字）