新農科建設背景下昆蟲學課程教學改革與實踐

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摘 要：昆蟲學是高等農林院校植物保護類專業(yè)的重點專業(yè)基礎課程之一，面向大二學生開設，主要講授昆蟲學基礎知識、農業(yè)害蟲種類識別及害蟲綜合防治技術等內容。針對教學中存在的學生主動學習意識薄弱、思政融合生硬、理論實踐脫節(jié)、考核評價片面等問題，積極開展創(chuàng)新改革，全面落實“立德樹人”根本任務，形成了“1241”教學模式，即突出“1個主體”（以學生為主體）、統(tǒng)籌“2種資源”（線上線下、課內課外教學資源）、運用“4種方法”（小組討論、師生角色互換、案例大講堂、以賽促學），實現“1個目標”（服務學生成才與全面發(fā)展）。（剩余7487字）