CAAC理念下大學(xué)校園社區(qū)公共空間活力評價研究

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摘要：大學(xué)校園是培養(yǎng)高層次青年人才的重要場所，是中國式現(xiàn)代化治理場景的重要組成部分。在高等教育邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代背景下，校園空間發(fā)展與治理面臨轉(zhuǎn)型與重構(gòu)?！靶@即社區(qū)”理念（Campus as a Community，簡稱CAAC），將大學(xué)校園視為多樣化城市社區(qū)中一個特別的綜合性社區(qū)類型，以研究其中人際互動與空間環(huán)境整體的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，精準(zhǔn)回應(yīng)當(dāng)下高等教育發(fā)展的新需求。（剩余13894字）