高職院校課程思政建設(shè)研究

——以滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)”為例

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摘  要：“產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)”作為高職工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程，其課程思政是高職院校課程思政建設(shè)的重要組成部分。目前，高職院?！爱a(chǎn)品專題設(shè)計(jì)”課程與思想政治教育的融合度還不夠深入、教師的思政能力有待提升、課堂互動(dòng)融洽度不高，為促進(jìn)課程思政的全面展開(kāi)，在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代潮流，深挖思政元素，并將其融入課堂教學(xué)。（剩余9562字）