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法學課程校企合作的創(chuàng)新教學探究

——以行政法與行政訴訟法課程為例

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摘要:在地方應用型高校教育實踐中,校企合作是提高法學課程教學質(zhì)量、達成課程目標的重要途徑。地方應用型高校法學類專業(yè)強調(diào)“應用型”教學,法學課程校企合作尤為重要,如何進行校企合作教學,需要不斷地實踐與探索。以行政法與行政訴訟法課程為例,構建法學課程校企合作的教學體系,提出法學課程校企合作教學實施落地建議。(剩余6944字)

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