數(shù)智化轉(zhuǎn)型賦能大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政育人模式研究

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基金項(xiàng)目：湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)‘3+4+N’課程思政育人模式研究與實(shí)踐”（23C0668）、中國交通教育研究會(huì)教育科學(xué)研究課題“面向‘交通強(qiáng)國’戰(zhàn)略的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政改革與實(shí)施路徑研究”（JT2022YB191）階段性研究成果。

摘要：將數(shù)智化轉(zhuǎn)型應(yīng)用于大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政研究，是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提高才培養(yǎng)質(zhì)量的新方向。（剩余4810字）