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“托物言志”技法講解及微寫(xiě)作訓(xùn)練

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導(dǎo)語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第五單元的課文《紫藤蘿瀑布》是當(dāng)代作家宗璞的一篇散文,這篇文章以“紫藤蘿花”為線索,按照“賞花”“憶花”“悟花”的順序行文。作者從花的衰與盛的轉(zhuǎn)變與自身的經(jīng)歷中,感悟到“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”,蘊(yùn)含了自己熱愛(ài)生命、積極向上的志向。由花及人,由花而悟,這樣的寫(xiě)法于我們而言并不陌生。(剩余6307字)

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