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摘要:在新時(shí)代背景下,新農(nóng)科建設(shè)和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)高等院校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了新要求。農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)決定實(shí)踐教學(xué)在人才培養(yǎng)中具有重要作用。在新背景下構(gòu)建高等院校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,使其適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)農(nóng)業(yè)人才的需求是高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)需解決的重要問(wèn)題。以東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)為例,根據(jù)新農(nóng)科建設(shè)和農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的需求,從實(shí)踐教學(xué)根本任務(wù)、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、實(shí)踐教學(xué)大綱完善、實(shí)踐教學(xué)資源保障、生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式建立、實(shí)踐教學(xué)方式拓展、實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制和評(píng)估體制完善等方面闡述新時(shí)代背景下農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建。(剩余10326字)
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新時(shí)代背景下農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
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