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新時代應(yīng)用型高?！半p創(chuàng)”教育實踐基地建設(shè)模式研究

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摘要：在新時代背景下，應(yīng)用型高校的“雙創(chuàng)”教育實踐基地建設(shè)具有深遠意義。實踐基地不僅促進了實踐教學體系的完善，還通過打造“產(chǎn)教融合”實踐基地樣板，加強了高水平實踐教師團隊的建設(shè)，并提升了實踐基地的硬件設(shè)施。此外，提升實踐基地的知名度、科研創(chuàng)新能力，以及優(yōu)化實踐基地的管理機制也是促進其發(fā)展的重要方面。（剩余10143字）

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