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[摘 要] 曾皙與曾子作為孔子的弟子，又具有父子這一層血緣關系，以此二人為例深入研析孔子的因材施教是十分有意義的。本文以《論語》作為核心史料，結合各家對《論語》的不同解讀，分析曾皙和曾子之“志”的思想內核及其嬗變，輔以《孝經》《大戴禮記》中對曾子和孔子的相關記載加以佐證，通過分析這種變化，更能窺見孔子因材施教的成功之處。（剩余5544字）
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從《論語》中曾皙與曾子“志”的嬗變談孔子因材施教
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