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【摘要】倫理敏感性是倫理行為的邏輯起點和初始成分。通過對303名理工科大學(xué)生的倫理敏感性進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn):(1)我國理工科大學(xué)生的倫理敏感性水平較低,略低于國外理工科專業(yè)的學(xué)生;(2)倫理敏感性較弱,缺乏強(qiáng)烈的倫理動機(jī);(3)高年級學(xué)生的倫理敏感性水平低于低年級學(xué)生,且倫理敏感性在性別、專業(yè)類別、院校類型、年級和學(xué)歷上沒有顯著差異;(4)科技倫理教育顯著影響倫理敏感性水平。(剩余12667字)
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倫理敏感性影響因素分析
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