“357”育人模式塑造核電好青年

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堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)核電行業(yè)和中廣核的重要指示批示精神，積極探索“357”青年思政引領(lǐng)模式（三大目標(biāo)引領(lǐng)、五類(lèi)培養(yǎng)體系、七項(xiàng)培養(yǎng)內(nèi)容），形成了與企業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合的青年馬克思主義者培養(yǎng)格局。

明確三大目標(biāo)引領(lǐng)， 強(qiáng)化思想凝聚力

培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義信仰者、研習(xí)者、傳播者和踐行者。通過(guò)將理論學(xué)習(xí)與黨性教育相結(jié)合、理論研究與課題調(diào)查相結(jié)合、理論傳播與人才培養(yǎng)相結(jié)合、理論實(shí)踐與業(yè)務(wù)問(wèn)題解決相結(jié)合，引導(dǎo)青年在學(xué)習(xí)馬克思主義理論過(guò)程中武裝頭腦、增長(zhǎng)本領(lǐng)。（剩余2019字）