構(gòu)建課堂范式，改善課堂生態(tài)

摘要：在轟轟烈烈的課程改革中，璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有語(yǔ)文教師通過(guò)不斷實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，努力構(gòu)建了“一三四”教學(xué)范式，即1個(gè)方向，3個(gè)要素，4個(gè)板塊。在教學(xué)環(huán)節(jié)的4個(gè)板塊具體實(shí)施中我們要注意以下幾點(diǎn)：讓“激趣導(dǎo)學(xué)”點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情；讓“自主合作”成為每一個(gè)孩子展示自己的舞臺(tái)；讓“組際交匯”成為教師提升課堂教學(xué)的“忠實(shí)向?qū)А?；讓“?shí)踐運(yùn)用”成為孩子積極創(chuàng)新的時(shí)空舞臺(tái)。（剩余2756字）