法學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同與就業(yè)質(zhì)量研究

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摘  要：

法學(xué)專業(yè)龐大的學(xué)生培養(yǎng)數(shù)量與法學(xué)專業(yè)“就業(yè)難”狀況是當(dāng)前法學(xué)教育面臨的突出問題，直接體現(xiàn)為法學(xué)教育人才培養(yǎng)與社會對法律人才需求之間的錯位。針對這一現(xiàn)狀，本研究通過對法學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行線上問卷調(diào)查，共收集294份樣本，考察了近年來法學(xué)專業(yè)大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同與就業(yè)情況之間的關(guān)系，試圖構(gòu)建專業(yè)認(rèn)同與法學(xué)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況的模型。（剩余8064字）