研讀、賞析、用好高中化學(xué)新教材

——從小細(xì)節(jié)看大布局

摘要：教材是課程的物化形態(tài)和文本素材，是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要載體，高中化學(xué)教材對(duì)于高中化學(xué)課程的必要性不言而喻，在新課程新教材新高考的背景下，我們都將以更加積極的姿態(tài)落實(shí)新課程、迎接新教材、研究新高考，其中研讀新教材、欣賞新教材、創(chuàng)造性地用好用活新教材是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

關(guān)鍵詞：高中化學(xué)；新教材；研讀；賞析；用好

中圖分類(lèi)號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1001-2443（2024）04-0397-04

引言

普通高中化學(xué)課程的實(shí)施宗旨在于促進(jìn)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)這一根本宗旨，《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱課程標(biāo)準(zhǔn)）設(shè)置了包含主題、模塊和系列在內(nèi)的普通高中化學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容，力求內(nèi)容遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合客觀物質(zhì)世界的內(nèi)在聯(lián)系，凸顯化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)［1］。（剩余3615字）