欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村兒童發(fā)展的資源累積機(jī)制及群體差異

——基于兩省兩校農(nóng)村兒童調(diào)查數(shù)據(jù)的研究

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摘 要：投資于欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村兒童發(fā)展既是兒童獲得長(zhǎng)期社會(huì)保護(hù)的關(guān)鍵舉措，也是提升鄉(xiāng)村振興未來(lái)人力資本供給水平的重要途徑。本研究對(duì)湖北省和安徽省欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村兒童發(fā)展調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分層回歸分析，探討了這部分兒童的發(fā)展資源擁有情況及發(fā)展資源如何協(xié)同作用于兒童發(fā)展結(jié)果。研究發(fā)現(xiàn)：（1）欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村兒童尤其是有留守經(jīng)歷兒童面臨發(fā)展資源匱乏的困境，無(wú)任何一項(xiàng)發(fā)展資源的有留守經(jīng)歷兒童占比遠(yuǎn)超無(wú)留守經(jīng)歷兒童，擁有全部發(fā)展資源的占比遠(yuǎn)低于無(wú)留守經(jīng)歷兒童，但在發(fā)展資源擁有量的中等偏高水平上，有留守經(jīng)歷兒童的情況又略好于無(wú)留守經(jīng)歷兒童；（2）就兒童積極發(fā)展來(lái)看，7歲后開始留守的兒童對(duì)發(fā)展資源更敏感，發(fā)展資源對(duì)其積極發(fā)展的累積機(jī)制表現(xiàn)為“正加速模式”，而對(duì)于無(wú)留守經(jīng)歷兒童和其他發(fā)展階段開始留守的兒童，發(fā)展資源對(duì)積極發(fā)展的累積機(jī)制表現(xiàn)為“線性模式”；（3）就兒童親社會(huì)行為來(lái)看，無(wú)論是有留守經(jīng)歷兒童還是無(wú)留守經(jīng)歷兒童，發(fā)展資源對(duì)親社會(huì)行為的累積機(jī)制均表現(xiàn)為“線性模式”。（剩余26889字）