我國虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為研究綜述

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摘要：虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)是目前非正式學(xué)術(shù)交流的主要途徑，是學(xué)術(shù)交流的重要組成部分。文章系統(tǒng)地分析我國虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為的相關(guān)文獻，旨在為學(xué)者了解我國虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為的研究現(xiàn)狀，進而在該領(lǐng)域進行更加深入的研究提供參考。文章首先界定了虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為的基本概念；然后采用內(nèi)容分析法從用戶科研合作行為、用戶知識共享行為、用戶知識貢獻行為、用戶知識交互行為與用戶知識隱藏行為五個方面對我國虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為研究進行了較為系統(tǒng)的綜述；最后，對我國虛擬學(xué)術(shù)社區(qū)用戶知識行為研究現(xiàn)狀進行了述評，指出了研究主題“扎堆化”、研究方法“單一化”、研究對象選取“兩極分化”等問題，并強調(diào)了加強用戶知識貢獻行為研究的必要性。（剩余14465字）