基于“四度能力模型”的高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升探索

打開文本圖片集

摘 要：高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力直接影響著高校思想政治教育的成效。新時(shí)代背景下，高校思想政治工作呈現(xiàn)出新格局，高校輔導(dǎo)員工作面臨著新挑戰(zhàn)，高校輔導(dǎo)員崗位面對著新要求?；诟咝］o導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作實(shí)踐，構(gòu)建高度、深度、廣度、溫度一體的“四度能力模型”，從價(jià)值、技術(shù)、執(zhí)行、情感四個(gè)維度及其相互關(guān)系出發(fā)，能夠找到提升高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的策略路徑。（剩余7200字）