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[摘要]當(dāng)前,中小學(xué)首席信息官在實(shí)際工作中面臨著定位不準(zhǔn)、能力不足、組織不全及賦權(quán)不夠四大困境。通過(guò)分析這些困境的產(chǎn)生,發(fā)現(xiàn)存在幾方面原因:認(rèn)識(shí)不到位,缺乏全局意識(shí);制度不健全,缺乏保障機(jī)制;實(shí)施不靈活,缺乏有效策略。因此,提出了實(shí)事求是、精準(zhǔn)定位,補(bǔ)足能力、有效升級(jí),健全組織、形成合力,有效賦權(quán)、提升效率的解困之路,希望能為中小學(xué)首席信息官的建設(shè)提供借鑒。(剩余9715字)
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中小學(xué)首席信息官面臨的困境、原因及解困之路
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