微信輔助教學(xué)法在肝膽外科留學(xué)生臨床實習(xí)教學(xué)中的效果

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[摘   要]   目的：探討微信輔助教學(xué)法在肝膽胰脾外科留學(xué)生臨床實習(xí)教學(xué)中的效果。方法：選擇南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2021—2024級在南通大學(xué)附屬醫(yī)院肝膽胰脾外科實習(xí)的80名留學(xué)生為研究對象，隨機分為兩組，觀察組采用微信輔助教學(xué)模式，對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)模式。比較兩組學(xué)生綜合考試成績和問卷調(diào)查教學(xué)滿意度。（剩余3126字）