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  • 神奇的計(jì)算工具
    在電子計(jì)算器發(fā)明之前，我國(guó)的古人們就發(fā)明了一種神奇的計(jì)算工具一一算盤！下面，就讓我們坐上時(shí)光機(jī)，去認(rèn)識(shí)一下算盤吧！
    周濤
  • 計(jì)算工具進(jìn)化史③
    加之這臺(tái)“計(jì)算鐘”沒(méi)有對(duì)計(jì)算工具的發(fā)展產(chǎn)生影響，所以“第一臺(tái)機(jī)械計(jì)算器的發(fā)明人”的頭銜最終未能屬于席卡德。
    叮當(dāng)貓
  • 計(jì)算工具進(jìn)化史④
    帕斯卡一定想不到，僅僅10年后，就有一個(gè)20多歲的德國(guó)青年來(lái)到巴黎，接過(guò)他的大旗，開啟了機(jī)械計(jì)算器實(shí)用化的道路。天賦異稟的萊布尼茨這個(gè)德國(guó)青年的名字叫戈特弗里德·威廉·萊布尼茨（1646—1716），人類史上最偉大的數(shù)學(xué)家之一，因發(fā)明微積分而與牛頓齊名。7歲時(shí)，萊布尼茨進(jìn)入當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的預(yù)備學(xué)校讀書；13歲的他曾經(jīng)一上午就寫了300多首拉丁文格律詩(shī)；大學(xué)時(shí)期，他拿完哲學(xué)學(xué)位后又去學(xué)法律，結(jié)果5年的法律專業(yè)才上到第2年就準(zhǔn)備
    叮當(dāng)貓
  • 計(jì)算工具進(jìn)化史①
    與同時(shí)期的中國(guó)人相比，西方的計(jì)算工具就非常落后了。這和歐洲長(zhǎng)期使用復(fù)雜的羅馬數(shù)字有關(guān)，舉個(gè)例子，4888寫成羅馬數(shù)字是“MMMMDCCCLXXXVIII”。
    叮當(dāng)貓
  • 計(jì)算工具進(jìn)化史②
    算盤的廣泛應(yīng)用算盤能夠讓古代百姓擁有計(jì)算能力，熟悉后甚至在日常計(jì)算時(shí)擁有極快的速度，所以算盤在明朝時(shí)期飛快地占領(lǐng)民間陣地，成為各個(gè)行業(yè)的計(jì)算工具。
    叮當(dāng)貓
  • 計(jì)算工具排座次
    ENIAC每秒能完成5000次加法、300多次乘法計(jì)算，比當(dāng)時(shí)最快的計(jì)算工具快1000多倍。
    田間草
  • 基于機(jī)器學(xué)習(xí)算法構(gòu)建食道閉鎖術(shù)后吻合口漏概率在線交互式網(wǎng)頁(yè)計(jì)算工具及相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)分層系統(tǒng)
    第三，該交互式網(wǎng)頁(yè)計(jì)算工具沒(méi)有在臨床大規(guī)模運(yùn)用。
    魏曉欽 項(xiàng)明 申玉潔 邱宏翔 廖福清 潘征夏 吳春 習(xí)林云
  • ＂算計(jì)＂千年
    "" src="/qkimages/gqgg/gqgg202506/gqgg20250623-6-l.jpg" /自1958年成功研制通用數(shù)字電子計(jì)算機(jī)“103機(jī)”開始，我國(guó)計(jì)算工具發(fā)展正式邁入電子時(shí)代
    沐雪清
  • 融合多樣化計(jì)算機(jī)工具的“汽輪機(jī)原理”教學(xué)探索實(shí)踐
    使用現(xiàn)代化工程計(jì)算工具的學(xué)生比例為13.64%。
    趙奔　周騰
  • 基于GIS技術(shù)的工程土方計(jì)算方法優(yōu)化研究
    土方量自動(dòng)計(jì)算工具以現(xiàn)狀DEM數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過(guò)一系列處理，再對(duì)每一個(gè)區(qū)域土方量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最后統(tǒng)計(jì)分析出整個(gè)工程的土方量。
    鄭亞運(yùn) 趙美玲 黃振興 錢少璇
  • 讓非編程教學(xué)綻放“計(jì)算思維”火花
    對(duì)于欣賞PPT的觀眾而言，這是一個(gè)更加智能、更加“傻瓜”的計(jì)算工具，因?yàn)樗麄冎恍枰獑螕簟胺庞郴脽羝卑粹o，就能品讀學(xué)生對(duì)這本名著的精彩介紹，就能欣賞融入了學(xué)生思維方式的多媒體作品。
    史敏敏
  • 仝翠芝：用創(chuàng)新描繪綠色發(fā)展底色
    隨著新技術(shù)迭代和地方政府戰(zhàn)略需求，她持續(xù)優(yōu)化秦皇島市碳排放計(jì)算工具，歷經(jīng)四年的探索攻關(guān)，工具拓展為涵蓋政府和發(fā)電、水泥、鋼鐵等重點(diǎn)排放行業(yè)企業(yè)，覆蓋全國(guó)碳政策支撐查詢、行業(yè)精準(zhǔn)分析和定制化減碳指導(dǎo)的一站式智能化體系
    何志媛
  • 基于Cordova的電力工程輔助計(jì)算工具包設(shè)計(jì)與研究
    nbsp;功能實(shí)現(xiàn)4.2.1  主界面該頁(yè)面是工具包導(dǎo)航頁(yè)面，采用扁平化設(shè)計(jì)圖標(biāo)，分為兩大部分，一部分是設(shè)備列表，主要為業(yè)務(wù)人員查詢?cè)O(shè)備提供便利，同時(shí)作為后續(xù)計(jì)算工具的計(jì)算參數(shù)
    王善立 覃丹 邢少霞 周航 張佳藝
  • 科學(xué)家繪出人類心臟細(xì)胞最新圖譜
    此外，新計(jì)算工具也有助于重新利用現(xiàn)有藥物治療其他組織疾病。這項(xiàng)研究是國(guó)際人類細(xì)胞圖譜（HCA）倡議的一部分，該倡議旨在繪制人體內(nèi)每種細(xì)胞類型，以改變?nèi)藗儗?duì)健康和疾病的理解。
  • 基于優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)路徑的思考
    積極為學(xué)生搭建寬松、愉悅、和諧的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使他們能積極投入數(shù)學(xué)運(yùn)算學(xué)習(xí)當(dāng)中.在教學(xué)中，教師要注重過(guò)程管理，引導(dǎo)小學(xué)生規(guī)范計(jì)算過(guò)程，工整書寫數(shù)字，避免書寫粗心潦草帶來(lái)的錯(cuò)誤，倡導(dǎo)小學(xué)生運(yùn)用筆算，盡量少用或者不用計(jì)算工具
    甘雪梅 夏生河
  • 滲透中華傳統(tǒng)文化?提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
    教師將傳統(tǒng)計(jì)算工具融入教學(xué)之中，既能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)手能力，又能使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中深化數(shù)學(xué)認(rèn)知。
    顧可沁
  • 初中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的養(yǎng)成措施
    先提問(wèn)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)過(guò)去的計(jì)算工具，當(dāng)學(xué)生說(shuō)出幾項(xiàng)時(shí)，再介紹如今的計(jì)算機(jī)，并組織學(xué)生討論這幾種計(jì)算工具的優(yōu)勢(shì)和不足，最后教師通過(guò)計(jì)算工具的角度切入，以小見大，向同學(xué)們介紹信息技術(shù)的發(fā)展。
    閆美英
  • 面向機(jī)電產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)協(xié)同的生命周期評(píng)價(jià)參數(shù)計(jì)算方法
    將LCA參數(shù)方法應(yīng)用于產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)中，并開發(fā)LCA參數(shù)計(jì)算工具，將產(chǎn)品生命周期信息以參數(shù)的形式輸入能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
    閆萌　李濤　楊晨　王明宇　楊東東
  • 文化傳承，時(shí)代創(chuàng)新
    教師可以先引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)與古代創(chuàng)造的計(jì)算工具之間存在的關(guān)聯(lián)：“我國(guó)古代人民不僅創(chuàng)造了各式各樣的計(jì)算工具，還研究出了相應(yīng)的計(jì)算方法，我國(guó)于公元前5世紀(jì)創(chuàng)造了算籌這一計(jì)算工具，并于公元前3世紀(jì)得到了廣泛應(yīng)用
    李居慶
  • 算籌與算盤：古人生活中的數(shù)學(xué)智慧
    這樣的思想也使數(shù)學(xué)計(jì)算方法和計(jì)算工具不斷改進(jìn)，“九歸口訣”和“撞歸口訣”等口訣的產(chǎn)生，就體現(xiàn)了古人將復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)化的智慧，直接促成了算盤這樣一種構(gòu)造簡(jiǎn)單、運(yùn)算高效的算具的產(chǎn)生。
    黃心馨
加載中...
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