小讀者·閱世界

2024年06期

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《小讀者》是由中國(guó)外文出版發(fā)行事業(yè)局(中國(guó)國(guó)際出版集團(tuán))主管、中國(guó)報(bào)道雜志社主辦的少年雜志，核心讀者群為全國(guó)9-14歲少... 展開

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當(dāng)孩子們慶祝自己的節(jié)日 只要世界上還有天真的孩子不管是一個(gè)兩個(gè)，還是無(wú)數(shù)的成千上萬(wàn) 他們都會(huì)用從心底涌冒而出的咯咯咯的笑聲慶祝自己的節(jié)日當(dāng)孩子們快樂(lè)地慶祝自己的節(jié)日當(dāng)他們用憧憬的目光環(huán)視宇宙河川當(dāng)他們把全然信任的心靈交托你我當(dāng)他們仰起向日葵那樣明亮的臉...

一罐蜜黃金 1 陶罐里的那塊東西晶瑩剔透，好像黃寶石。李虎頭說(shuō)：“這是阿勒泰山溝里的‘黃金’?！彼蒙鬃右ǔ鲆恍K。安安湊近鼻子聞，聞到了清香味。李虎頭笑了：“嘗一嘗?！卑舶簿桶选包S金”送進(jìn)嘴里。好甜?。∷麖臎](méi)吃過(guò)這么甜的東西，甜得他口水直涌，溢到了...
兩個(gè)獵人和兩只小老鼠 對(duì)小老鼠來(lái)說(shuō)，雕鸮是非?？膳碌墨C手，是無(wú)法戰(zhàn)勝的。艾利奧特和伊莎貝拉嚇得全身發(fā)抖。艾利奧特雖然害怕，但他的大腦仍在飛快地思考。也許可以讀一首詩(shī)？詩(shī)已經(jīng)救了他們好多次了！艾利奧特迅速地想出了一首詩(shī)：雕鸮是世界上最好的飛行家，沒(méi)有誰(shuí)比他更聰...
大風(fēng)先生的通道 艾米：這次的臺(tái)風(fēng)好嚇人。 “艾米的媽媽打電話來(lái)了，她很擔(dān)心我們?！眿寢屨f(shuō)。這邊沒(méi)有高層建筑和廣告牌，所以沒(méi)有碎玻璃亂飛那樣的事。不過(guò)，后山被風(fēng)吹得發(fā)出很大的吼聲。晚上聽(tīng)那風(fēng)聲，就像有個(gè)越來(lái)越大的黑色漩渦在外面呼嘯：“我要把你們?nèi)季磉M(jìn)...
乾小四圓明園奇遇 3月的夜晚，仍有些涼意。蛋蛋睡了一會(huì)兒，鉆進(jìn)了乾小四的衣服里。小四調(diào)整了下姿勢(shì)，靠著竹筐又睡著了。就在這時(shí)，膳房的門忽然被打開了。在月光的照射下，一個(gè)又高又瘦的影子離小四越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到一只黑黝黝的手伸向了小四…… “誰(shuí)？”小四...
波莉的魔力水晶 躡手躡腳。古姆從右邊躡手躡腳地靠近。搖手晃腳。比利晃了晃手和腳，想換個(gè)新花樣。躡手躡腳。古姆還是堅(jiān)持躡手躡腳。終于，躡手躡腳了半天，還有時(shí)不時(shí)地?fù)u手晃腳后，古姆和比利就像兩只大怪獸圍著波莉，把她困在了一棵老橡樹的粗壯樹干處。這兩個(gè)壞...
我不離開格陵蘭島 三個(gè)朋友朝阿普魯克認(rèn)定的部落所在地走去。他們?cè)竭^(guò)山坡，踏上了海岸附近靠近內(nèi)陸的冰面。列夫把一條胳膊搭在娜魯拉的肩膀上，又用一根漁叉桿做拐杖，艱難前行。由于列夫有腳傷，他們只能慢慢行進(jìn)。天氣炎熱，陽(yáng)光閃耀，秋季的初雪融化了，形成一個(gè)個(gè)小小的...

寫作要有思想力 思想和思想力是完全不同的概念。對(duì)一切事物和現(xiàn)象的看法，都可曰之為思想，但并非是思想力。思想力是指最接近事物和現(xiàn)象本質(zhì)，同時(shí)體現(xiàn)出很強(qiáng)的說(shuō)服力的思想。我曾在一名中學(xué)生的作文中讀到過(guò)這樣一句話——“人人都有心臟，但不是每一個(gè)人都有心靈”。 ...
少年兒童小說(shuō)的概念和種類 小說(shuō)是一種受到讀者廣泛關(guān)注和喜愛(ài)的敘事文學(xué)樣式，它通過(guò)語(yǔ)言，借助藝術(shù)手法塑造典型人物形象、完整敘述故事情節(jié)、生動(dòng)展示環(huán)境，再現(xiàn)和反映社會(huì)生活，表達(dá)作家的思想情感。少年兒童小說(shuō)首先是小說(shuō)，其概念主要與讀者對(duì)象有關(guān)。由于兒童和少年在閱讀趣味和欣...
劃破北海長(zhǎng)夜的光 人跡罕至的北海明月照積雪北風(fēng)如哀鳴般狂嘯黑暗荒涼腳踏進(jìn)雪里冰涼的刺痛感讓人不能前行一步一片小小的綠洲中幾只綿羊圍著一位老者他衣衫襤褸手持一根旌節(jié) 那是大漢的象征這位老者便是蘇武他本是漢朝光榮的中郎將結(jié)果成了卑微...
浪漫的星空 隨著太陽(yáng)慢慢落下，也意味著漫長(zhǎng)的夜晚即將到來(lái)，天色漸漸暗沉，夜空猶如一塊黑藍(lán)色的幕布。搖搖擺擺的樹枝不停搖動(dòng)，像是要戳破這幕布；星星像撒在藍(lán)色幕布上的碎銀子，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，里面似乎蘊(yùn)藏著神秘莫測(cè)的力量。靜謐的夜晚，一輪圓月如玉盤般高...
我的樂(lè)園 有些人的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的橘子園，有些人的樂(lè)園是歡樂(lè)的考場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是班級(jí)的圖書角，而我的樂(lè)園是學(xué)校的籃球場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出頭來(lái)；柳樹萌出了新芽；小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我加油；春風(fēng)呼呼地吹著，像是在為我鼓掌。小鄭從三分線傳球...
美麗家園 我夢(mèng)想中的家園，應(yīng)是江南水鄉(xiāng)。早晨，天邊泛著金黃色的晨光，拂過(guò)臉頰的風(fēng)帶著暖意，鄰里屋頂炊煙裊裊。鳥兒在樹上唱著清脆悅耳的歌，河水緩緩流著，和著晨風(fēng)在給鳥兒的歌伴著奏。不多時(shí)，村中已有幾個(gè)漁民來(lái)到湖旁捕魚。朝陽(yáng)下，他們仿佛披上了一層金紗...
雪畫家 天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。我推開門一瞅，呵！好大的雪。美麗的雪就像一位神秘的畫家，手持馬良之筆化腐朽為神奇。看吧！馬路上的黑色轎車，身上裹著潔白的雪，就像一只只胖胖的熊貓?jiān)诼匾苿?dòng)，而白車腫得像一只只北極熊在向前滑行。樓頂上，有的地方雪厚點(diǎn)...
在天晴了的時(shí)候 在天晴了的時(shí)候，該到花園中去走走，被雨潤(rùn)過(guò)的花草，一定可愛(ài)又溫柔；炫耀著嫩綠的小草，一下子點(diǎn)亮了花壇；不再害羞的小花朵，慢慢地露出它們的笑容，有的開，有的收，一朵朵美不勝收；在花園中自由飛舞的蝴蝶，落到花瓣上更加迷人，...
難忘的比賽 今天，我參加了CKC中國(guó)卡丁車錦標(biāo)賽金華站的決賽，心里一直忐忑不安，因?yàn)檫@是今年的最后一場(chǎng)比賽，我想登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我戴上頭盔，坐在車?yán)?，隨著倒計(jì)時(shí)牌一塊塊舉起，我竟然一下子緊張了起來(lái)，心跳得像揣了一只兔子一樣，咚咚、咚咚、咚咚……只見(jiàn)綠旗搖...

不公平這事對(duì)每個(gè)人是公平的 賽馬場(chǎng)開闊極了，比我想象的還要寬、還要大。我以前覺(jué)得足球場(chǎng)和棒球場(chǎng)就夠大的了，但它們和這兒完全沒(méi)法比。叔叔把右手放在額頭前，盯著跑馬場(chǎng)。他可真喜歡賽馬呀，我一邊這么想著，一邊向旁邊看去。希來(lái)里也用同樣的表情盯著跑馬場(chǎng)。 “啊，差不多了，...
在那顆星子下 初一年級(jí)，我們有那么多學(xué)科，只要把功課表上所有的課程加起來(lái)就夠嚇人的，有11門課。當(dāng)然，包括體育和周會(huì)。僅那個(gè)崩開線的大書包，就把我們勒得跟登山運(yùn)動(dòng)員一樣善于負(fù)重。我私下又加了10門課：看電影、讀小說(shuō)、釣魚、上樹……我自己也不知道，究竟是把...
流淌在雜志里的似水流年 我上初中的時(shí)候，正是紙媒最繁榮的時(shí)候。在那個(gè)手機(jī)還沒(méi)有普及的年代，各種雜志承包了我們的課外時(shí)間。可惜我住在一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上并沒(méi)有書店，也沒(méi)有報(bào)刊亭。它只有一家文具店，除了會(huì)售賣一些文具之外，還會(huì)順帶賣一些過(guò)期雜志。那些應(yīng)該是大城市賣剩下的，...
小笑話 值得慶祝這天晚上，媽媽不想做飯，于是我自告奮勇接過(guò)了這項(xiàng)重任。經(jīng)過(guò)我的一番折騰，一盤苦瓜炒肉出鍋啦。老爸湊過(guò)來(lái)嘗了一口我炒的菜，笑嘻嘻地對(duì)老媽說(shuō)：“老婆，今天是咱閨女第一次做飯，咱倆下館子慶祝一下吧！” 不識(shí)時(shí)務(wù) 市場(chǎng)里，一顧客對(duì)賣魚的...
古董字典和盜版字典 星期一的語(yǔ)文課上，蜜糖老師帶來(lái)了一本很小但是很厚的書，有磚頭那么厚。 “這是字典，是非常有用的工具，它能幫你查找到任何你不認(rèn)識(shí)的字?！?“我知道，所有的字都在這本字典里。”何方格說(shuō)道，他最喜歡接嘴了。 “可以這么說(shuō)?！泵厶抢蠋熜χf(shuō)，“這節(jié)...

我們?nèi)齻€(gè)也不同 如果三個(gè)詞語(yǔ)長(zhǎng)得都很像，那你能分清它們的含義和用法嗎？【融化】我叫“融化”，指冰或雪由于溫度或太陽(yáng)光的照射使它化成水，有時(shí)我也指一句話溫暖了一個(gè)人的心。【熔化】我叫“熔化”，指金屬或石蠟等固體受熱后變成液體或膠體的狀態(tài)，也叫熔解或熔...
制作自己的簽名 ...
變身自然“大偵探” 每當(dāng)推開家門你會(huì)遇到什么？街道、高樓、路燈、人群、車輛……似乎沒(méi)有什么能讓我們感覺(jué)到大自然的存在。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，大自然真的很“高冷”嗎？非也。那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有把目光投向大自然，你還沒(méi)有真正開始探索。大自然是無(wú)處不在的，就連你家房前屋后的...

深層閱讀與內(nèi)部經(jīng)驗(yàn) 想要對(duì)某一學(xué)科形成深入的理解，就要利用內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)。我們只能通過(guò)思維將各種知識(shí)片段拼湊成型，并將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和新信息融合在一起。想要獲得領(lǐng)悟并最終形成理解，就需要聯(lián)結(jié)，而這些聯(lián)結(jié)都來(lái)源于我們的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)。深層閱讀是完善內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的最佳方法。你有沒(méi)有...
是不是知識(shí)多就聰明 知識(shí)確實(shí)會(huì)幫助我們思考和推理，可是只有一般知識(shí)的人稱不上聰明。智力還包括快速理解的能力和想象力。研究表明，偉大的思想家都不會(huì)一味遵循已經(jīng)存在的知識(shí)法則，而會(huì)敢于打破陳規(guī)。學(xué)會(huì)理解在理解自然法則時(shí)，智力也在提升。一個(gè)孩子沒(méi)有拿穩(wěn)手里的東西，...
動(dòng)物界的爭(zhēng)斗奇才 五彩搏魚天生好斗很多魚兒都會(huì)為了爭(zhēng)奪地盤或配偶大打出手，但很少會(huì)像五彩搏魚那樣戀戰(zhàn)。五彩搏魚是一種顏色鮮艷的東南亞淡水魚，體長(zhǎng)約5厘米，主要棲息在河流和池塘里。平日里，野生五彩搏魚的顏色比較暗淡。只有當(dāng)繁殖季來(lái)臨時(shí)，雄魚才會(huì)變得五彩繽紛...
嘿！我是蘇軾 嘿！我是蘇軾。別人說(shuō)我是個(gè)詩(shī)詞書畫樣樣通的奇才，其實(shí)我只是喜歡寫文章、作詩(shī)詞、寫書法與畫畫罷了。另外，我還喜歡烹飪與煮茶。我是北宋人，本來(lái)很順利地當(dāng)上了官。只是，我的仕途比較坎坷，多次被貶官。而且，我連寫詩(shī)文都會(huì)入獄，出獄后被貶到了黃州。...
如果地球是一個(gè)大房子 從外太空看地球，地球就是一個(gè)有著大片藍(lán)顏色的球體。這是因?yàn)楹Ｑ蟠蠹s占了地球表面積的71%，剩下的陸地才占了不到30%。拿個(gè)地球儀看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地球上大部分都是海洋，陸地鑲嵌在海洋里，就像一塊塊拼圖。如果把地球想象成一個(gè)大房子，那么太平洋...
“浪子”燕青巧分房 話說(shuō)燕青又名燕小乙，綽號(hào)“浪子”，原為富戶“玉麒麟”盧俊義的心腹家仆，后來(lái)又隨盧俊義上了梁山，在天罡三十六將中排名末位。燕青文武雙全，多才多藝。這天，他聽(tīng)到一個(gè)小道消息：有個(gè)相撲好手，是太原府人氏，姓任，名原，身長(zhǎng)一丈，自號(hào)“擎天柱”。任...

性教育的幾個(gè)階段 一 0～2歲在這個(gè)階段，性教育應(yīng)該開展得很自然，與日常生活中的行為交織在一起。幫助孩子了解身體是由哪些部分組成的。在給孩子洗澡或換尿布時(shí)，你可以提及身體各部位（包括生殖器官在內(nèi)）的名稱，把它們作為身體美麗而重要的組成部分介紹給孩子。二...
父愛(ài)的高度 我有好多年都沒(méi)有看過(guò)露天電影了。記得小時(shí)候，家在農(nóng)村，那時(shí)電視、碟機(jī)這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)是享用了。所以要是逢哪個(gè)村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去。在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。那時(shí)父親還年輕，也是個(gè)電影迷。...
超量滿足孩子給家長(zhǎng)帶來(lái)隱痛 有一句話這樣點(diǎn)評(píng)中國(guó)的家長(zhǎng)們：他們太愛(ài)孩子了，但又太不會(huì)愛(ài)孩子了。最典型的表現(xiàn)是，很多家長(zhǎng)在家庭教育中都處于一種被動(dòng)的局面，對(duì)孩子付出一片愛(ài)心卻收效甚微。為什么家長(zhǎng)越理解孩子，越體恤孩子，越滿足孩子，孩子反而更不理解家長(zhǎng)，更不體恤家長(zhǎng)，甚至...