
目錄
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“不辜負(fù)”閱讀
閱讀對(duì)生命成長(zhǎng)的意義不言而喻,它能讓我們從別人的故事里看見自己,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自身的美好和局限。 但有些時(shí)候,我們雖然做出了閱讀的姿態(tài),心卻沒有在場(chǎng)。心不在場(chǎng)有多種表現(xiàn),其中之一是沒有把心騰出空間,接受書可能給予我們的滋養(yǎng),甚至剛讀個(gè)開頭,就急于...
卷首語(yǔ)
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新時(shí)代全民閱讀服務(wù)路徑探索
全民閱讀是提高民族素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要路徑。做好全民閱讀研究,具有深刻的實(shí)踐意義和理論意義。 10月14日,由中共四川省委宣傳部、韜奮基金會(huì)、中共成都市委宣傳部指導(dǎo)召開的第四屆全民閱讀研究年會(huì)上,原新聞出版總署署長(zhǎng)柳斌杰在主旨演講中提出...
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如何助推全民閱讀走深走實(shí)
10月14日,由四川新華出版發(fā)行集團(tuán)、中國(guó)大百科全書出版社主辦,韜奮基金會(huì)全民閱讀促進(jìn)會(huì)、國(guó)家新聞出版署出版融合發(fā)展(四川新華)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中共成都市雙流區(qū)委宣傳部承辦的第四屆全民閱讀研究年會(huì)在成都天府書展期間召開。韜奮基金會(huì)副秘書長(zhǎng)劉國(guó)輝...
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墨蘭書社:讓全民閱讀星火燎原
我是來自新疆的全民閱讀推廣人,我最初認(rèn)為,讓那些不愛讀書的人喜歡上閱讀是一件很難的事。 墨蘭書社在短短的7年里,從一個(gè)只有3個(gè)人的書社,發(fā)展到目前已有1萬(wàn)多書友,今天還有很多讀書愛好者要求加入我們的讀書會(huì)。結(jié)合墨蘭書社的特點(diǎn),我談以下體會(huì)。...
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讓全民閱讀之光照亮每個(gè)角落
我是退伍軍人,曾立過一等功、二等功,現(xiàn)在是全職公益人,2010年被評(píng)為“感動(dòng)青島”十佳人物,我希望用自己的力量去回報(bào)社會(huì)。最近這些年,我經(jīng)常思考讀書是為了什么?全民閱讀如何推廣到基層,閱讀工作要怎么做?誰(shuí)來做,資金在哪,人員在哪,組織在哪,...
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構(gòu)建“1+6”全民閱讀體系 打造“書香航都·閱美雙流”品牌
近年來,四川省成都市雙流區(qū)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全民閱讀工作的重要指示精神,在市委宣傳部的指導(dǎo)下,以書為媒,以美為本,著力激活空港公園城市的文化美學(xué)基因,初步構(gòu)建起了“1+6”全民閱讀服務(wù)體系,著力打造“書香航都·閱美雙流”品牌...
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深耕“閱見”讀書品牌 豐盈城市書香生態(tài)
“閱見”,是河北省新華書店創(chuàng)辦的讀書品牌,運(yùn)營(yíng)三年來,為營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚閱讀氛圍,建設(shè)“精神富裕”的書香中國(guó)、書香燕趙貢獻(xiàn)了力量與智慧。 ●傾聽讀者聲音,共創(chuàng)大眾喜愛的閱讀品牌 2020年,“閱見”以省內(nèi)主流媒體平臺(tái)為主...
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以高水平研究促進(jìn)高水平閱讀
在全民閱讀研究年會(huì)上,我看到全民閱讀志愿者所倡導(dǎo)的“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”的這樣一種精神,特別感動(dòng)。我是來自《科技與出版》雜志社的一名從業(yè)人員,從學(xué)術(shù)期刊的視角談?wù)勅绾胃玫胤?wù)于全民閱讀理論創(chuàng)新。 《科技與出版》自8年前開始關(guān)注全民閱讀...
本期專題
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“龍江讀書月”引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚
黨的十八大以來,“全民閱讀”已連續(xù)10年寫入國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告,兩次寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告,推動(dòng)全民閱讀成為一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)。2015年,黑龍江省打造了“書香中國(guó) 龍江讀書月”閱讀品牌,連續(xù)8年走進(jìn)省內(nèi)不同城市舉辦啟動(dòng)儀式,聯(lián)動(dòng)各地開展閱...
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“書香湘潭”:以品牌活動(dòng)引領(lǐng)全民閱讀特色發(fā)展
2023年,由中共湘潭市委宣傳部主辦、各縣(市、區(qū))委宣傳部和湘潭市全民閱讀協(xié)會(huì)承辦的“書香湘潭·蓮城飛花入萬(wàn)家”品牌活動(dòng)正式拉開帷幕?;顒?dòng)突出詩(shī)詞文化特色,堅(jiān)持線下線上相結(jié)合,組織各縣(市、區(qū))、村(社區(qū))、學(xué)校等單位開展各類主...
書香中國(guó)
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《荀子》中的君子品質(zhì)及其現(xiàn)代啟示
摘要:荀子的君子思想繼承了孔孟道德本位的核心精神,同時(shí)又有所豐富與發(fā)展,對(duì)君子的品質(zhì)有著更為全面的要求。在《荀子》一書中,君子品質(zhì)的闡發(fā)主要集中在四個(gè)方面,即守禮明恥、知通統(tǒng)類、屈伸變應(yīng)以及勇于辯說。探討《荀子》中的君子品質(zhì),不僅有助于我們...
經(jīng)典今讀
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讀散文集《生命的芭茅花》
2020年11月,我參加作家采風(fēng)團(tuán)前往重慶市黔江區(qū)。黔江在重慶市東南部,境內(nèi)自然資源豐富,人文風(fēng)俗獨(dú)特,有“中國(guó)峽谷城”之稱。采風(fēng)的幾天中,土家十三寨、濯水古鎮(zhèn)、幺妹的歌聲、小南海等風(fēng)景民俗都讓我印象深刻。已是深秋時(shí)節(jié),黔江山野間卻搖曳著許...
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百味人生一東坡
正直之人,心直口快,加之木秀于林,多半會(huì)陷入“舉步得狼狽”的境地?!肚⑴f聞》提到東坡性不忍事。嘗云:“如食中有蠅,吐之乃已?!边@9個(gè)字就足以昭示東坡的命運(yùn)。蘇東坡渴望遠(yuǎn)離官場(chǎng)這一風(fēng)波險(xiǎn)惡場(chǎng)域,卻始終沒有像他所傾慕的陶公那般掛冠而去,與桃花...
專家薦書
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筆墨書緣憶先生
今年是王重民先生誕辰120周年。近日,撿拾書架,偶得一本民國(guó)時(shí)期出版的《老莊札記》。此書頗為稀見。更為難得的是,扉頁(yè)有王重民先生毛筆題跋,內(nèi)容為“訪橋川于待曉廬蒙贈(zèng)是書誌謝 重民 十六、十、七”,書內(nèi)除鈐有朱文“冷廬”、白文“王重民印”兩方...
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列寧的政治性閱讀思想
摘要:列寧基于自身的政治性閱讀實(shí)踐和廣泛的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)中的政治性閱讀有著十分豐富的論述。政治性閱讀是無產(chǎn)階級(jí)革命者政治生活中的重要組成部分,它能加深讀者的思想覺悟和對(duì)革命思想及其行動(dòng)的理解以及習(xí)得相應(yīng)革命技能,政治性閱讀與權(quán)利...
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徽州傳統(tǒng)家訓(xùn)的閱讀思想及其啟示
摘要:徽州地區(qū)的傳統(tǒng)家訓(xùn)中有大量關(guān)于閱讀思想和閱讀方法的素材。本文通過對(duì)明清時(shí)期徽州家訓(xùn)文獻(xiàn)的爬梳,從閱讀價(jià)值、閱讀內(nèi)容、閱讀方法三個(gè)方面,對(duì)徽州家訓(xùn)中的閱讀思想進(jìn)行解析,并闡述徽州閱讀思想對(duì)當(dāng)前閱讀推廣的一些啟示。 關(guān)鍵詞:徽州家訓(xùn) 閱...
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最好的故事都是真實(shí)的
21世紀(jì)以來,隨著紀(jì)實(shí)文學(xué)逐漸成為文化和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要研究對(duì)象,巴美列·捷福獎(jiǎng)(Baillie Gifford Prize)作為英國(guó)非虛構(gòu)文學(xué)領(lǐng)域最杰出的獎(jiǎng)項(xiàng)備受矚目。本文采用文獻(xiàn)綜述、案例分析、問卷調(diào)查等方法,探討該獎(jiǎng)項(xiàng)在非虛構(gòu)...
閱讀研究
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郭沫若現(xiàn)代詩(shī)歌中的浪漫主義
摘要:新詩(shī)誕生初期,諸多詩(shī)人在創(chuàng)作上都難以突破古文體與白話文體的瓶頸,而郭沫若《天上的街市》在體現(xiàn)新詩(shī)靈活與飄逸的同時(shí),又獨(dú)具韻律。當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,郭沫若在燦爛星空的誘發(fā)下,寫下這首著名的詩(shī)歌,來表明自己對(duì)光明的向往與追求。本文在西方浪漫主義...
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愛深、情重、意濃
早在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,冰心就以她出眾的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格享譽(yù)文壇。在冰心構(gòu)建的文學(xué)寶庫(kù)里,除了光彩奪目的小說和詩(shī)歌外,其別具一格的散文亦贏得了國(guó)內(nèi)外文壇的高度關(guān)注,并取得了很高的藝術(shù)成就。從1999年海峽文藝出版社出版的《冰心全集》中可以發(fā)現(xiàn)...
經(jīng)典導(dǎo)讀
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分眾閱讀理論下高校新生閱讀推廣研究
摘要:基于分眾閱讀的理念,本文提出將地方文化和大學(xué)文化融入大學(xué)新生培養(yǎng)計(jì)劃,推進(jìn)文化育人,增強(qiáng)大學(xué)生的文化自覺。以地方文化為經(jīng),以大學(xué)文化為緯,通過館際協(xié)同合作,推進(jìn)校地文化融合;挖掘名人故事,講好校園故事;踐行“知行合一”的“大閱讀觀”,...
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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視野下的原創(chuàng)繪本探析
摘要:近年來,繪本成為童書出版領(lǐng)域的亮點(diǎn),受到廣泛關(guān)注。繪本是“紙上的美術(shù)館”,是兒童打開視界、感知祖國(guó)的窗口。中華傳統(tǒng)文化中不乏可供挖掘的多元題材,中華藝術(shù)中浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)風(fēng)美學(xué),這為助力兒童認(rèn)識(shí)中國(guó)、理解中國(guó)故事提供了可能。本文從原創(chuàng)繪...
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從文本到圖像的距離
艾媒咨詢旗下移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)發(fā)布的《2022年度中國(guó)App市場(chǎng)月活數(shù)據(jù)排行榜》顯示,短視頻平臺(tái)抖音的月活超7.59億。如此規(guī)模的用戶量與傳播力在傳統(tǒng)媒體時(shí)代難以想象。如果能夠利用好短視頻這一傳播載體,對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播,那將一...
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新時(shí)代全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)視域下出版社教材建設(shè)與出版研究
摘要:進(jìn)入新時(shí)代以來,我國(guó)出版社的教材建設(shè)和出版工作迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文基于對(duì)首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)的分析,提出面向新時(shí)代,出版社要準(zhǔn)確把握好教材工作的思想性與學(xué)術(shù)性、傳統(tǒng)性與時(shí)代性、規(guī)律性與科學(xué)性、數(shù)字化與立體化、創(chuàng)新性和服務(wù)性五對(duì)辯證關(guān)...
經(jīng)驗(yàn)交流
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淺談少年兒童數(shù)字閱讀體驗(yàn)館的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)
近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)字化閱讀已悄悄走進(jìn)讀者的生活,以多種科技手段,多元的呈現(xiàn)方式,豐富的數(shù)字資源給讀者帶來了全新的閱讀體驗(yàn)。 當(dāng)下,數(shù)字閱讀體驗(yàn)館還是一個(gè)新鮮事物,正在積累經(jīng)驗(yàn)和不斷完善之中。今年,中國(guó)書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)少年兒童分級(jí)閱...
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中國(guó)網(wǎng)民數(shù)字閱讀面臨的現(xiàn)實(shí)問題及應(yīng)對(duì)措施
摘要:數(shù)字閱讀為網(wǎng)民提供了高效便捷的獲取方式、及時(shí)準(zhǔn)確的個(gè)性服務(wù),呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。但數(shù)字閱讀也面臨娛樂化、碎片化閱讀帶來的“淺閱讀”等問題,同時(shí)使用不當(dāng),也會(huì)給身體健康帶來危害。因此,一方面,要構(gòu)建自己在某方面知識(shí)領(lǐng)域的整體性、系統(tǒng)性認(rèn)...
數(shù)字閱讀
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公共圖書館閱讀檔案的管理與利用
摘要:大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)公共圖書館閱讀檔案管理利用提出了新要求、新挑戰(zhàn)。本文通過對(duì)傳統(tǒng)閱讀管理利用模式存在的諸多問題進(jìn)行分析,提出針對(duì)性建議,以期為提高圖書館閱讀檔案管理與利用水平提供參考。 關(guān)鍵詞:數(shù)字化 圖書館 閱讀檔案 黨的二十大報(bào)告進(jìn)...
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基于流通數(shù)據(jù)的大學(xué)生圖書借閱現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略
摘要:圖書流通數(shù)據(jù)因在一定程度上反映著高校圖書館的建設(shè)成效而成為近年來情報(bào)學(xué)者的研究熱點(diǎn)。本文以運(yùn)城學(xué)院2018年、2019年、2021年的圖書流通數(shù)據(jù)為研究對(duì)象,分析發(fā)現(xiàn)圖書館紙質(zhì)圖書借閱量及借閱人數(shù)出現(xiàn)了明顯的逐年下降趨勢(shì),借閱類別也呈...
圖書館
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小學(xué)語(yǔ)文教材中山水田園詩(shī)生態(tài)美的多樣性
小學(xué)語(yǔ)文教材中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)境教育資源,教材中的古代詩(shī)歌大多數(shù)內(nèi)容與自然環(huán)境相關(guān),其中不少是山水田園詩(shī)。山水田園詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌中的一枝奇葩,作者大多具有較強(qiáng)的山水田園意識(shí),以飽滿的感情觀照所處環(huán)境,以描寫自然山水、歌詠田園生活為主題,以山...
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經(jīng)典導(dǎo)讀跨界教學(xué):概念模型、價(jià)值意蘊(yùn)和實(shí)施路徑
摘要:新時(shí)代跨界復(fù)合型人才的需求、“雙一流”建設(shè)背景下課程改革的跨界融合趨勢(shì)、教育學(xué)情的新變化、經(jīng)典導(dǎo)讀的教學(xué)瓶頸、現(xiàn)代信息技術(shù)賦能教育等現(xiàn)實(shí)背景,促使經(jīng)典導(dǎo)讀課程邁上跨界教學(xué)的改革之路。經(jīng)典導(dǎo)讀跨界教學(xué)包括教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)跨界、教學(xué)時(shí)空的跨...
閱讀教育
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打開傳統(tǒng)帝學(xué)與宋代政治研究的新視野
宋代開國(guó)之初確立了文治的政治導(dǎo)向,而文治的一個(gè)重要方面就是經(jīng)筵制度的定型。經(jīng)筵講學(xué),不僅為士大夫以儒家經(jīng)旨義理影響帝王及其政治實(shí)踐提供組織機(jī)構(gòu)等方面的保障,還為帝王學(xué)習(xí)經(jīng)史提供了專門的師資隊(duì)伍與平臺(tái),于是“帝學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生,成為宋代儒學(xué)的新動(dòng)...
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被詩(shī)歌選中
第一次讀到梁鴻鷹先生的詩(shī)歌,發(fā)現(xiàn)這組詩(shī)歌恣肆明媚,活潑自由,讀到的剎那有種被“驚艷”的感覺。后來聽到梁鴻鷹先生的詩(shī)歌《對(duì)天真的結(jié)局嚴(yán)陣以待》在浙江文藝出版社出版的消息(2023年2月第1版),便毫不猶豫地買來閱讀。 詩(shī)人沉浸在詩(shī)人的世界,給...
新書悅賞
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2023中國(guó)黃山書會(huì)四大特點(diǎn)
本刊訊 (記者 肖田)10月27—29日,以“悅讀時(shí)代,對(duì)話名家”為主題的2023中國(guó)黃山書會(huì)在安徽合肥舉辦。本屆書會(huì)突出新閱讀、新融合、新業(yè)態(tài),以“親民、便民、惠民”為導(dǎo)向,開展主題突出、形式多樣、富有特色的優(yōu)秀出版物展示展銷、文化交流和...